心理健康指導是指心理指導者和指導者之間建立具有咨詢功能的和諧關系，幫助訪問者正確認識自己，接受自己，享受自己，克服成長中的障礙，改變自己的不良意識和傾向，充分發揮個人潛力，走向自己現實的過程。義務作為心理輔導者，建立並完善心理保健體系，維持彼此的積極心理狀態。
心理指導模式是表現某種心理指導思想、目標方向、促進其心理指導功能發揮的操作思路。建立心理輔導的基本模式，是中國學校心理輔導發展的重要理論問題。不同學派的理論、技術、服務對象對心理指導模式進行了分類。
依據心理指導所采用的技術和理論，可分為個人中心式、心理分析式、認知行為式、互動分析式等。
1、按學科分為醫學(生理)模式、教育學模式、心理學模式
2、根據服務對象和目標，可分為障礙性心理指導模式、適應性心理指導模式、發展性心理指導模式。
(1)障礙性心理指導模式是針對有心理障礙、患有某種心理疾病、影響正常生活和學習的指導對象，其目的是通過系統的免費心理輔導克服障礙、緩解症狀、恢複心理平衡，障礙性心理指導模式具有矯正功能
(2)適應性心理指導模式是包括正常個人在內的心理服務，其目的是通過心理指導解決心理問題，減輕心理壓力，改善適應能力。適應性心理指導模式具有預防功能
(3)發展性心理指導模式是針對所有發展中的個人，根據個人身心發展的一般規律和特點，幫助不同年齡階段的個人盡量完成各自的心理發展課題，妥善解決心理矛盾，更好地認識自己、社會，開發潛力.
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